bewertet werden, ohne den angewandten Standard zu verstehen.
Das Eigelbrätsel stellt eine harmlose Variante dieses Kommunikationsproblems dar.
Durch ihre Einfachheit ist der Unterschied besonders leicht zu erkennen.
Jemand sagt sieben.
Jemand anderes sagt acht.
Anstatt in einen Streit auszuarten, können die Teilnehmer ihre Zählmethoden vergleichen.
„Ich habe nur die Eigelbe gezählt.“
„Ich habe den Teller mit reingenommen.“
„Ich habe auch den Raum in der Mitte in Betracht gezogen.“
An diesem Punkt wird das Gespräch informativer.
Bei der Meinungsverschiedenheit geht es nicht mehr nur um eine Zahl.
Es geht darum, wie jeder Einzelne die Anweisung interpretiert hat.
Die Anerkennung dieses Unterschieds






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